TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 843
Sơ bộ thực trạng dạy học trực tuyến của giáo viên phổ thông trong giai đoạn COVID-19 và một số khuyến nghị
Lê Đông Phương,
Cao Thị Phương Chi,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 527
Nâng cao năng lực thực hành cho sinh viên Học viện Y - Dược học cổ truyền Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Tưởng Thị Thắm,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 621
Quản trị đội ngũ giáo viên trong nhà trường thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới
Phạm Văn Hiếu,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 1,594
Một số giải pháp quản lí và sử dụng thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Hà Văn Quỳnh,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 516
Xác định hệ giá trị văn hoá cần hình thành ở học sinh phổ thông trong giai đoạn mới
Nguyễn Hồng Thuận,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 194
Tiếp cận hệ thống trong nghiên cứu khoa học về sư phạm ki thuật
Nguyễn Minh Đường,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 204
Hồ Chí Minh - Người đặt nền móng cho triết li giáo dục Việt Nam hiện đại
Đặng Quốc Bảo,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 206
Gải cách hệ thống giáo dục nghề nghiệp: Kinh nghiệm của Han Quốc
Mai Quang Huy,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 176
Học và dạy phương pháp học theo cách tiến cân của lí thuyết thông tin
Trần Bá Hoành,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 284
Hướng tới việc tạo cơ hội đến trưởng và nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn
Đặng Tự Ân,