TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 4,824
Áp dụng PDCA vào cải tiến chất lượng dạy học của giảng viên ở các trường đại học sư phạm kĩ thuật
Cao Danh Chính,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 4,066
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng công tác thực tập sư phạm ngành Giáo dục Mầm non tại Trường Cao đẳng Sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu
Tiền Tú Anh*,
Trần Thị Hải Yến,
Võ Thị Hoài Hương,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 4,546
Chuyển đổi số tại các cơ sở giáo dục đại học Công an Nhân dân đáp ứng yêu cầu hội nhập và mở rộng hợp tác quốc tế: Từ góc nhìn khoa học quản lí
Nghiêm Xuân Dũng ,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 3,826
Thực trạng giáo dục kĩ năng xã hội cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Yên Mô, tỉnh Ninh Bình
Lê Thị Thu Hà,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 4,988
Xây dựng chủ đề trải nghiệm cho học sinh tiểu học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
Phạm Quang Tiệp,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 3,989
Đặc điểm và một số mô hình dạy học theo định hướng giáo dục thông minh
Cổ Tồn Minh Đăng ,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 4,046
Xây dựng môi trường học thuật trong văn hóa chất lượng tại Trường Đại học Khánh Hòa
Thái Nguyên Hoàng Giang,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 3,941
Thực trạng vận dụng dạy học nêu vấn đề trong dạy học các môn khoa học xã hội và nhân văn ở trường sĩ quan quân đội theo hướng phát triển năng lực người học
Lâm Hải Đăng*,
Thân Văn Quân,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 3,906
Các thành tố của quản trị trường đại học công lập Việt Nam trong bối cảnh hiện nay
Phạm Minh Hùng*,
Đinh Xuân Khoa,
Số tạp chí:05/2023 Số lượt xem: 3,774
Phát triển năng lực tự chủ cho đội ngũ cán bộ quản lí khoa tại các cơ sở giáo dục đại học thuộc Bộ Công thương trong bối cảnh tự chủ đại học
Hoàng Trường,