TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 911
Định hướng xây dựng nội dung giáo dục địa phương theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới
Đào Văn Toàn,
Bùi Diệu Quỳnh,
Lê Thị Sông Hương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,387
Thực trạng năng lực định hướng nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông
Lê Thị Duyên,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,735
Đào tạo năng lực dạy học cho sinh viên đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực thực hiện đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
Trịnh Thúy Giang,
Mai Quốc Khánh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 744
Tổ trưởng chuyên môn trường tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Phùng Quang Dương,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,231
Thực trạng năng lực cảm xúc - xã hội của lứa tuổi vị thành niên
Trần Thị Tú Anh,
Đinh Thị Hồng Vân,
Nguyễn Phước Cát Tường,
Đậu Minh Long,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 695
Khung năng lực của cán bộ tư vấn học đường Bang Florida - Hoa Kì
Đỗ Thị Bích Loan,
Mạc Thị Việt Hà,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,327
Ứng dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học chuyên ngành Kĩ thuật động cơ nhiệt
Nguyễn Đức Ca,
Đinh Văn Thái,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 808
Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ trong các trường đại học, cao đẳng hiện nay
Nguyễn Thị Thơ ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,393
Phân tích câu hỏi và đề thi theo lí thuyết khảo thí cổ điển bằng các phần mềm Excel và IATA
Vũ Đỗ Long,
Nguyễn Văn Dũng,
Vũ Thị Thảo,
Nguyễn Thị Mỹ Linh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 867
Ứng dụng phương pháp dạy học vi mô để rèn luyện một số kĩ năng dạy học cho sinh viên Sư phạm của Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Đào Thị Cẩm Nhung,
Đào Thị Hồng Minh,