TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 565
PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO PHỤ NỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở CÁC XÃ ĐẶC BIỆT KHÓ KHĂN KHU VỰC TÂY NAM BỘ
NGÔ QUANG SƠN,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,717
VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM KĨ THUẬT
NGUYỄN THỊ LIỄU,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,447
XÂY DỰNG MÔ HÌNH VÀ TỔ CHỨC PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO TIẾP CẬN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
THÁI VĂN THÀNH,
NGUYỄN THỊ KIM CHI ,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 954
CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP TẠI PHÁP VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM
HOÀNG THỊ MINH ANH ,
NGUYỄN HOÀNG MỸ ANH,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,061
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP “BẮC GIÀN GIÁO” ĐỂ KHẮC PHỤC NHỮNG KHÓ KHĂN VỀ KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ
NGUYỄN THỊ HIỀN LƯƠNG,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 809
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TIẾNG CỦA NGƯỜI HỌC DƯỚI ÁNH SÁNG LÍ LUẬN NGÔN NGỮ HỌC HIỆN ĐẠI
PHẠM HÙNG LINH,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 786
ĐÁNH GIÁ PHẨM CHẤT HỌC SINH PHỔ THÔNG Ở VIỆT NAM VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUỐC TẾ
TRẦN THỊ HƯƠNG GIANG,
DƯƠNG THỊ THU HƯƠNG,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,967
HỆ THỐNG CÂU HỎI NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC TÁC PHẨM VĂN CHƯƠNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NGUYỄN THỊ QUỐC MINH,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 935
THIẾT KẾ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TỔ CHỨC DẠY HỌC THÍ NGHIỆM HÓA HỌC TRONG DẠY HỌC VI MÔ CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM HÓA HỌC
CAO CỰ GIÁC,
LÝ HUY HOÀNG ,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 735
KĨ THUẬT DẠY HỌC LỚP GHÉP VÀ NHỮNG NỘI DUNG CẦN BỒI DƯỠNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƯỚC YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
TRẦN THỊ YÊN,