TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 456
MÔ HÌNH VÀ NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN QUẢN LÍ DẠY HỌC THÀNH CÔNG CỦA TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 677
ĐỔI MỚI GIẢNG DẠY MÔN TIN HỌC LỚP 6 VỚI PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 408
MÔ HÌNH NHÂN CÁCH TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRƯỚC BỐI CẢNH ĐỔI MỚI CĂN BẢN, TOÀN DIỆN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 1,476
DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
ĐỖ ĐỨC THÁI ,
ĐỖ TIẾN ĐẠT,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 473
HỌC PHÍ TỪ GÓC ĐỘ KINH TẾ CÔNG: QUAN NIỆM VÀ CĂN CỨ XÁC ĐỊNH
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 400
NHIỆM VỤ VÀ YÊU CẦU CĂN BẢN ĐỐI VỚI ĐỘI NGŨ CÁN BỘ TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 643
VỀ CÁC KHÁI NIỆM CÔNG CỤ TRONG XÂY DỰNG TRIẾT LÍ GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI
NGUYỄN THỊ TOAN ,
NGUYỄN THỊ HỒNG VÂN ,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 603
QUY TRÌNH XÂY DỰNG CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP LIÊN MÔN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 404
VẤN ĐỀ TÍCH HỢP TRONG CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, GIÁO DỤC CÔNG DÂN CỦA HÀN QUỐC VÀ SINGAPORE
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 1,079
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI HẢI PHÒNG
NGUYỄN THỊ XUÂN HUYỀN ,
NGUYỄN THỤ TÚY,
HÀ NGỌC VỞ ,