TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 27
DẠY HỌC “VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN SO SÁNH, ĐÁNH GIÁ HAI TÁC PHẨM TRUYỆN” (NGỮ VĂN 12) THEO LÍ THUYẾT HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CỦA DAVID A. KOLB
Trần Thị Hạnh Phương,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 48
ĐỀ XUẤT CHU TRÌNH PDCA NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO SINH VIÊN
Phạm Nguyễn Phúc Toàn,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 43
THIẾT KẾ PHIM HOẠT HÌNH HỖ TRỢ DẠY HỌC MẠCH SỐ VÀ PHÉP TÍNH TRONG TOÁN LỚP 3 THEO HƯỚNG KẾT NỐI THỰC TIỄN
Đoàn Thị Diễm Ly*,
Hoàng Trần Mai Anh,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 40
GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC TIẾNG ANH NHƯ NGÔN NGỮ THỨ HAI TRONG NHÀ TRƯỜNG
Hoàng Thị Tuyết,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 46
THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 4 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ BIÊN HÒA, TỈNH ĐỒNG NAI
Lê Nguyễn Huyền Trang,
Nguyễn Đức Nam,
Trần Dương Quốc Hòa*,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 60
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 05 THÁNG 05 NĂM 2025
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 36
THỰC TRẠNG DẠY HỌC MẠCH NỘI DUNG SỐ VÀ PHÉP TÍNH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 5
Nguyễn Minh Thương*,
Vũ Quốc Chung,
Số tạp chí:04/2025 Số lượt xem: 184
ỨNG DỤNG CÁC CÔNG CỤ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NHẰM NÂNG CAO KĨ NĂNG NGHE TIẾNG ANH: THÁI ĐỘ VÀ SỞ THÍCH CỦA NGƯỜI HỌC
Trịnh Quốc Lập,
Võ Diễm Trinh,
Lê Công Tuấn*,
Ngô Huỳnh Hồng Nga,
Số tạp chí:04/2025 Số lượt xem: 186
THỰC TRẠNG HỆ SINH THÁI GIÁO DỤC SỐ LÀM NỀN TẢNG CHO CHUYỂN ĐỔI SỐ TẠI CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HÒA BÌNH
Hà Văn Dũng,
Ngô Văn Định*,
Kim Mạnh Tuấn,
Nguyễn Chí Thành,
Nguyễn Thị Lệ Hường,
Số tạp chí:04/2025 Số lượt xem: 409
KHUNG NĂNG LỰC TÍCH HỢP AI CHO GIÁO VIÊN: PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN VÀ BẢO ĐẢM ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP
Trần Xuân Quang,
Văn Thị Hồng Hạnh,
Lê Thái Hưng*,
Nguyễn Thị Phương Vy,