TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 161
TỔNG QUAN VỀ XU HƯỚNG NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC VÀ THỰC HÀNH SỬ DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC: PHÂN TÍCH TỪ DỮ LIỆU SCOPUS
Nguyễn Thị Mai Hoa,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 144
THỰC TRẠNG, RÀO CẢN VÀ GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN NGÀNH Y HỌC CỔ TRUYỀN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ
Lê Minh Hoàng,
Dương Tuyết Ngân*,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 545
NĂNG LỰC GIAO TIẾP TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM: ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG VỀ THỰC TIỄN HIỆN TẠI, RÀO CẢN VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRONG TƯƠNG LAI
Nguyễn Thị Mỹ Hằng,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 168
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 09 THÁNG 09 NĂM 2025
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 130
THỬ NGHIỆM CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON MỚI: KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM
Lê Anh Vinh,
Lê Thị Luận*,
Nguyễn Thị Trang,
Nguyễn Thị Cẩm Bích,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 233
THÚC ĐẨY GIÁO DỤC HÒA NHẬP CHO TRẺ EM CÓ NHU CẦU ĐẶC BIỆT HƯỚNG TỚI PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ: PHÂN TÍCH LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TỪ VIỆT NAM
Đào Thị Thu Thủy,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 239
THỰC TRẠNG VẬN DỤNG MÔ HÌNH KẾT HỢP TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN LỰA CHỌN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Đỗ Thu Hà,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 165
LẬP KẾ HOẠCH QUẢN TRỊ NHÀ TRƯỜNG TRONG BỐI CẢNH THAY ĐỔI
Bùi Minh Hiền*,
Nguyễn Văn Hải,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 149
TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ MÔN HỌC ĐÁP ỨNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHỆP CHO HỌC SINH LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ
Đoàn Thị Thúy Hạnh*,
Hồ Thị Hồng Vân,
Nguyễn Thị Chi,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 195
THỰC TRẠNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC MẦM NON VÀ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở VIỆT NAM: GÓC NHÌN CỦA CÁN BỘ QUẢN LÍ
Nguyễn Đức Sơn,
Dương Giáng Thiên Hương,
Trần Thị Bích Ngọc*,
Đào Thị Minh Châu,
Hoàng Thị Kim Huệ,