TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 401
Kinh nghiệm đào tạo giáo viên ở một số nước trên thế giới
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 395
Các giải pháp quản lí phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng Đồng bằng sông Cửu Long
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 490
Khung năng lực chủ chốt của chương trình đánh giá quốc tế PISA
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 405
Đễ xuất mô hình liên kết đào tạo giữa cơ sở dạy nghề với doanh nghiệp tại thành phố Hỗ Chí Minh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 457
Phát triển các kĩ năng tư duy phê phán cho sinh viên qua hoạt động nghiên cứu, phê bình và tiếp nhận văn học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 518
Các nguyên tắc cơ bản áp dụng quản lí chất lượng tổng thể trong giáo dục
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 388
Sử dụng bài tập nhằm nâng cao hiệu quả dạy học bộ môn Hóa học ở trường trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 742
Áp dụng hệ thống phân loại chương trình giáo dục ISCED của UNESCO cho Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 414
Quản lí chất lượng trong giáo dục đại học và vận dụng vào thực tiễn Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 415
Công băng xã hội trong tiếp cận giáo dục trung học cơ sở ở tỉnh Điện Biên