TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 686
Phát triển giao tiếp cho trẻ khiếm thị đa tật
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 658
Phương pháp dạy học Ngữ văn - Từ lí thuyết đến thực hành (Tiếp theo)
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 499
Công tác giáo dục phòng, chống ma túy ở Hòa Binh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 759
Bước đầu áp dụng quản lí chất lượng tổng thể vào quản lí quả tảnh dạy học các môn chuyên ngành ở các trường đại học ngoại ngữ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 728
Đối mới giáo dục 2.0
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 619
Hoàn thiện mô hình đánh giá giảng viên theo quan điểm tự chủ và trách nhiệm xã hội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 519
Mười điều cần lưu ý khi dạy khái niệm
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 687
Biện pháp quản lí hoạt động thực tập bệnh viện của học sinh tại Trường Cao đẳng Y tế Hà Nội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 590
Nghiên cứu các test đánh giá trình độ thể lực trong đào tạo vận động viên nam 16-18 tuổi môn xe đạp đường trường tại TP. Hồ Chí Minh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 516
Thực trạng quản lí hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên cao đẳng sư phạm