TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Đối mới giáo dục 2.0

Đối mới giáo dục 2.0
Tóm tắt: 
Xem file
Tham khảo: 
Tạp chí: 
Số 83, tháng 08 năm 2012

Bài viết cùng số

Chất lượng giảng viên và chất lượng đào tạo đại học Việt Nam
08/29/2021
Giáo dục nghề phổ thông cho học sinh phổ thông và như cầu nhân lực kĩ thuật cho vùng Duyên hải Nam Trung Bộ
08/29/2021
Mô hình nhà trường trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam
08/29/2021
Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh qua ứng dụng WebPA trong dạy học kiến thức về thuật toán ở trường trung học phổ thông Việt Nam
08/29/2021
So sánh các chỉ số và tí lệ về thứ hạng giáo dục năm 2011 của các nước trên thế giới với Việt Nam
08/29/2021
Yêu cầu quy hoạch nguồn nhân lực cho các ngành kinh tế và nguyện vọng nghề nghiệp của học sinh phố thông tỉnh Tuyên Quang
08/29/2021
Nên hay không nên bỏ kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông?
08/29/2021
Ứng dụng phương pháp tiếp cận INREAL nhằm phát triển giao tiếp và ngôn ngữ cho trẻ tự kỉ
08/29/2021
Những vấn đề cơ bản trong đổi mới quản lí ở các trường đại học hiện nay
08/29/2021
Những đóng góp của Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục dân tộc trong nghiên cứu chính sách giáo dục dân tộc
08/29/2021
Ứng dụng phương pháp đạy học nhóm tại các trường đại học nước ta
08/29/2021
Một số đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ mẫu giáo 5 tuổi
08/29/2021
Đánh giá giờ dạy của sinh viên thực tập sư phạm theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học
08/29/2021
Một số hình thức hỗ trợ của chính phú cho khu vực tư nhân trong khuôn khổ hợp tác công-tư trong giáo dục
08/29/2021
Phát triển nguồn nhân lực tỉnh Thanh Hóa trong thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế
08/29/2021
Tiếp cận năng lực thực hiện trong thiết kế dạy học của giáo viên dạy nghề
08/29/2021
Kiểm tra, đánh giá — công cụ hỗ trợ quá trình dạy và học: xu hướng mới của thể giới và bài học cho giáo dục đại học hiện nay
08/29/2021
Đổi mới quản lí tại Trường Trung cấp Kĩ thuật và Nghiệp vụ Nam Sài Gòn
08/29/2021
Tiếp cận năng lực trong phát triển chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp
08/29/2021