ĐỀ XUẤT KHUNG NĂNG LỰC CHUYÊN VIÊN LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẤP XÃ TRONG BỐI CẢNH CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG HAI CẤP

ĐỀ XUẤT KHUNG NĂNG LỰC CHUYÊN VIÊN LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CẤP XÃ TRONG BỐI CẢNH CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG HAI CẤP

Nguyễn Tấn Anh ntanh.btuyen@tphcm.gov.vn Uỷ ban nhân dân xã Bắc Tân Uyên Ấp Tân Thành 5, xã Bắc Tân Uyên, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Tóm tắt: 
Trong bối cảnh cải cách hành chính theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp, nhiệm vụ của chuyên viên lĩnh vực giáo dục và đào tạo cấp xã (phường) có nhiều điểm mới và đỏi hỏi đội ngũ này phải có các năng lực chuyên biệt để đáp ứng yêu cầu đó. Dựa trên phân tích cơ sở pháp lí từ các văn bản quản lí nhà nước và quản lí ngành Giáo dục và Đào tạo, bài viết này đề xuất khung năng lực cho chuyên viên lĩnh vực giáo dục và đào tạo cấp xã bao gồm 05 nhóm năng lực: Năng lực quản lí hành chính nhà nước về giáo dục; năng lực nghiệp vụ quản lí giáo dục theo từng cấp học; năng lực kiểm tra, giám sát, tham mưu và phối hợp trong công tác quản lí giáo dục tại địa phương; năng lực huy động, sử dụng nguồn lực và năng lực xử lí tình huống. Việc xác định các năng lực này có giá trị pháp lí và khoa học làm cơ sở cho công tác bồi dưỡng năng lực của đội ngũ chuyên viên quản lí giáo dục cấp xã tại địa phương.
Từ khóa: 
năng lực
chuyên viên lĩnh vực giáo dục và đào tạo
năng lực chuyên viên lĩnh vực giáo dục và đào tạo cấp xã
chính quyền địa phương hai cấp.
Tham khảo: 

Bài viết cùng số