Tóm tắt:
Bài viết trình bày việc dạy học chủ đề Ba đường conic (Elip, hypebol, parabol) ở Toán 10 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh, phù hợp với Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 môn Toán. Trên cơ sở tổng quan các nghiên cứu liên quan đến năng lực tư duy và lập luận Toán học, phân tích yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 môn Toán và nghiên cứu nội dung chủ đề Ba đường conic, bài viết đề xuất ba biện pháp dạy học gồm: 1) Thiết kế các tình huống dạy học để rèn luyện thao tác phân tích, tổng hợp và lập luận Toán học; 2) Thiết kế các tình huống dạy học để rèn luyện thao tác khái quát hóa; 3) Thiết kế các tình huống dạy học để rèn luyện thao tác đặc biệt hóa. Các biện pháp được minh họa thông qua những tình huống dạy học cụ thể trong chủ đề Ba đường conic và góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận Toán học cho học sinh.
Tham khảo:
Tạp chí: