TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 1,471
DẠY HỌC THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ HÀM SỐ BẬC NHẤT CHO HỌC SINH LỚP 8 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM GEOGEBRA
Phạm Huyền Trang*,
Nguyễn Ngọc Giang,
Nguyễn Quốc Tiến,
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 1,259
SỰ GẮN KẾT CỦA GIÁO DỤC VỚI VĂN HÓA: BÀI HỌC VỀ SỰ PHÁT TRIỂN THẦN KÌ CỦA SINGAPORE VÀ NHỮNG CƠ HỘI CHO VIỆT NAM
Nguyễn Hữu Khôi*,
Hoàng Thị Minh Anh,
Nguyễn Hoàng Giang,
Đào Thanh Hải,
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 979
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 20, SỐ 12 THÁNG 12 NĂM 2024
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 3,759
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP VÀ HỢP TÁC CHO HỌC SINH LỚP 1 THÔNG QUA SỬ DỤNG TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG MÔN TIẾNG VIỆT
Bùi Thanh Thủy,
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 2,791
XÂY DỰNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ THÔNG QUA GIÁO DỤC STEM
Đặng Thị Thu Huệ,
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 796
BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC, TỈNH AN GIANG
Nguyễn Bách Thắng,
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 841
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 20, SỐ 12 THÁNG 12 NĂM 2024
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 1,272
SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC KHOA HỌC CỦA HỌC SINH TRONG CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ, MÔN KHOA HỌC 4
Nguyễn Minh Giang*,
Huỳnh Kiều Khanh,
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 767
ĐỔI MỚI LIÊN KẾT TRONG TỔ CHỨC THỰC HÀNH NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON
Hồ Thị Tường Vân*,
Lê Thanh Phong,
Số tạp chí:12/2024 Số lượt xem: 1,146
THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN ĐÁP ỨNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MỸ ĐỨC A, HUYỆN MỸ ĐỨC, THÀNH PHỐ HÀ NỘI
Đào Thị My*,
Nguyễn Minh Hồng,