TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 341
Phát huy chức năng, nhiệm vụ của mô hình trường cao đẳng cộng đồng và trường đại học địa phương
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 320
Mô hình dự báo cầu-cung lao động của Alberta (Canada)
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 393
Can thiệp sớm trẻ khuyết tật dựa vào gia đỉnh tại Bắc Quang, Hà Giang - Những kết quả và bài học
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 415
Một số biện pháp sư phạm rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn Toán
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 325
Phí tập trung hoá với cải cách giáo dục ở Siberi và vùng Viễn Đông nước Nga
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 340
Đề xuât mô hình dự báo nhân lực được đào tạo ở nước ta
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 289
Một số vấn đề về trình độ đào tạo và chất lượng người lao động hiện nay
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 458
Tiếp cận song ngữ trong dạy và học ngoại ngữ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 362
Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 5-8 tuổi kẻ chuyện sáng tạo
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 439
Chủ nghĩa nhân văn Hỗ Chí Minh