Số 8, tháng 08 năm 2025

Stt Tiêu đề Tác giả Số trang
1 MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 08 THÁNG 08 NĂM 2025
0-0
2 BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 08 THÁNG 08 NĂM 2025
0-0
3 TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM
Nguyễn Thu Hà*,
Lê Anh Vinh,
Kiều Thi Kính,
1-8
4 LẬP KẾ HOẠCH QUẢN TRỊ NHÀ TRƯỜNG TRONG BỐI CẢNH THAY ĐỔI
Bùi Minh Hiền*,
Nguyễn Văn Hải,
9-17
5 ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN VẬN DỤNG CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC
Phạm Nguyễn Phúc Toàn,
18-25
6 ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG CÁC KHUNG LÍ THUYẾT ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG NGHIÊN CỨU VỀ CẢM XÚC CỦA GIÁO VIÊN NGÔN NGỮ
Võ Đoàn Thơ*,
Ngô Huỳnh Hồng Nga,
26-33
7 NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT KHUNG TÍCH HỢP ĐỂ HIỂU VỀ MỨC ĐỘ SẴN SÀNG CHO CHUYỂN ĐỔI SỐ CỦA GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG VIỆT NAM
Đặng Thị Thu Huệ*,
Bùi Diệu Quỳnh,
Lương Việt Thái,
Phạm Thị Bích Đào,
Nguyễn Thị Chi,
34-42
8 THỰC TRẠNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC MẦM NON VÀ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở VIỆT NAM: GÓC NHÌN CỦA CÁN BỘ QUẢN LÍ
Nguyễn Đức Sơn,
Dương Giáng Thiên Hương,
Trần Thị Bích Ngọc*,
Đào Thị Minh Châu,
Hoàng Thị Kim Huệ,
43-51
9 THỰC TRẠNG VẬN DỤNG MÔ HÌNH KẾT HỢP TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN LỰA CHỌN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Đỗ Thu Hà,
52-60
10 BỒI DƯỠNG SIÊU NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐƯỜNG TRÒN TRONG MẶT PHẲNG TỌA ĐỘ VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM GEOGEBRA
Nguyễn Ngọc Giang,
Nguyễn Ái Quốc,
Phạm Huyền Trang*,
Nguyễn Thanh Ngoan,
61-68
11 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC MÔ HÌNH HÓA CHO HỌC SINH YẾU KÉM TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Nguyễn Thụy Phương Trâm,
69-76
12 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ 4.0 VÀO DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Trần Thị Hạnh Phương,
77-83
13 TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ MÔN HỌC ĐÁP ỨNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHỆP CHO HỌC SINH LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ
Đoàn Thị Thúy Hạnh*,
Hồ Thị Hồng Vân,
Nguyễn Thị Chi,
84-90
14 THÚC ĐẨY GIÁO DỤC HÒA NHẬP CHO TRẺ EM CÓ NHU CẦU ĐẶC BIỆT HƯỚNG TỚI PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG VÀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ: PHÂN TÍCH LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN TỪ VIỆT NAM
Đào Thị Thu Thủy,
91-97
15 QUẢN TRỊ THƯƠNG HIỆU TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐA NGÀNH
Nguyễn Thị Quỳnh,
98-105
16 THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MIỀN NÚI PHÍA BẮC
Nguyễn Thị Thu Hằng,
106-113
17 TÁC ĐỘNG CỦA YẾU TỐ QUẢN LÍ ĐẾN KẾT QUẢ GIÁO DỤC HÒA NHẬP CHO TRẺ KHUYẾT TẬT Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP QUẬN 1, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Dư Thống Nhất,
Lê Thị Loan*,
114-120

Tạp chí khác