TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2026 Số lượt xem: 107
CHÍNH SÁCH XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1986 - 2000
Nguyễn Thị Việt Hà*,
Dương Quang Ngọc,
Đào Văn Toàn,
Hà Thị Thuý,
Phan Thị Thu,
Số tạp chí:08/2026 Số lượt xem: 201
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ S2 THÁNG 08 NĂM 2026
,
Số tạp chí:07/2026 Số lượt xem: 176
BẢN CHẤT VÀ QUY TRÌNH QUẢN LÍ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở CƠ SỞ GIÁO DỤC THEO TIẾP CẬN TQM VÀ DỰA VÀO CHU TRÌNH “(CCR-EER)AARPPRDDR”
Vũ Thị Thanh Loan*,
Nguyễn Tiến Hùng,
Lê Anh Vinh,
Đinh Đức Tài,
Số tạp chí:07/2026 Số lượt xem: 215
RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN CHỦ ĐỀ XÁC SUẤT CÓ ĐIỀU KIỆN CHO HỌC SINH LỚP 12
Cao Thị Hà,
Số tạp chí:07/2026 Số lượt xem: 233
XÂY DỰNG VÀ KIỂM ĐỊNH THANG ĐO ĐỘNG LỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KĨ THUẬT TRONG DẠY HỌC GIẢI TÍCH THEO ĐỊNH HƯỚNG MÔ HÌNH HÓA TOÁN HỌC
Hoa Ánh Tường,
Lê Lương Vương*,
Nguyễn Hữu Hậu*,
Số tạp chí:07/2026 Số lượt xem: 161
MỐI LIÊN HỆ GIỮA KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC HỌC PHẦN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM VÀ BIỂU HIỆN NĂNG LỰC DẠY HỌC TRONG THỰC TẬP SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
Phạm Việt Quỳnh,
Số tạp chí:07/2026 Số lượt xem: 253
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 07 THÁNG 7 NĂM 2026
Số tạp chí:07/2026 Số lượt xem: 162
DẠY HỌC HỌC PHẦN TOÁN CƠ SỞ THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON
Chu Cẩm Thơ,
Lê Thị Tuyết Trinh,
Nguyễn Thị Yến Phi*,
Số tạp chí:07/2026 Số lượt xem: 216
PHƯƠNG PHÁP ĐO LƯỜNG ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU SỰ SẴN SÀNG GIAO TIẾP: ĐỀ XUẤT PHƯƠNG PHÁP LUẬN CHO BỐI CẢNH GIÁO DỤC NGOẠI NGỮ TẠI VIỆT NAM
Hoàng Quốc Việt*,
Nguyễn Văn Lợi,
Lê Xuân Mai,
Số tạp chí:07/2026 Số lượt xem: 192
PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI TRONG HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC THEO TIẾP CẬN QUYỀN THAM GIA
Nguyễn Thị Nga*,
Nguyễn Thị Trúc Nhanh,