TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 178
NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN VỀ CẢM XÚC CỦA GIÁO VIÊN TIẾNG ANH
Ngô Huỳnh Hồng Nga*,
Võ Đoàn Thơ,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 212
GIẢNG DẠY DỰ ÁN STEM “ĐIỆN MẶT TRỜI ÁP MÁI 5KWP CUNG CẤP ĐIỆN HỘ GIA ĐÌNH” CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGÀNH KĨ THUẬT ĐIỆN
Đoàn Văn Hải*,
Lê Huy Tùng,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 240
SỬ DỤNG PHẦN MỀM GEOGEBRA TRONG THIẾT KẾ MÔ HÌNH VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ (LỰA CHỌN BIỂU ĐỒ ĐỂ BIỂU DIỄN DỮ LIỆU) CHO HỌC SINH LỚP 8
Nguyễn Viết Dương,
Phạm Huyền Trang*,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 216
GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON KHU CÔNG NGHIỆP
Nguyễn Bá Minh,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 282
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ S1 THÁNG 06 NĂM 2025
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 228
THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG: NGHIÊN CỨU TẠI MỘT SỐ TỈNH PHÍA BẮC VIỆT NAM
Phạm Thế Quân*,
Nguyễn Ngọc Tú,
Đào Thị Hoa,
Dương Thị Hà,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 214
XÁC LẬP KHUNG CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KĨ SƯ CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT Ở VIỆT NAM
Đỗ Thế Hưng,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 332
THỰC TRẠNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG CÔNG DÂN SỐ TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ TRONG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở KHU VỰC NAM BỘ
Nguyễn Minh Giang*,
Nguyễn Khánh Vy,
Đoàn Thị Chi,
Nguyễn Trúc Khanh,
Ngô Thị HuyềnTrang,
Bùi Thùy Trang,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 175
YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI MỨC ĐỘ SẴN SÀNG GIAO TIẾP TRONG LỚP HỌC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI
Nguyễn Quỳnh Mai,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 197
ẢNH HƯỞNG CỦA ZOMBIE HỌC ĐƯỜNG TỚI ĐỘNG LỰC VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM
Phạm Thị Huyền*,
Nguyễn Vũ Tiến Đức,
Nguyễn Hoàn Châu Anh,
Nguyễn Đặng Phương Nam,
Nguyễn Thảo Phương,
Lê Thị Minh Anh,