TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2024 Số lượt xem: 215
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CỦA TRƯỜNG CHÍNH TRỊ KHU VỰC BẮC TRUNG BỘ ĐÁP ỨNG TRƯỜNG CHÍNH TRỊ CHUẨN
Vương Quang Minh,
Số tạp chí:11/2024 Số lượt xem: 376
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 20, SỐ 11 THÁNG 11 NĂM 2024
Số tạp chí:11/2024 Số lượt xem: 330
QUẢN LÍ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG BỒI DƯỠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC THEO LÍ THUYẾT HỌC TẬP TẠI NƠI LÀM VIỆC
Hoàng Thị Thu Hiền,
Số tạp chí:11/2024 Số lượt xem: 451
BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO NHÂN VIÊN NGÀNH NHÂN SỰ BẰNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRANH BIỆN TRONG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NỘI BỘ TẠI DOANH NGHIỆP
Dương Thị Kim Oanh*,
Giang Phi Hùng,
Số tạp chí:11/2024 Số lượt xem: 318
PHONG CÁCH GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI
Trần Dương Quốc Hòa*,
Nguyễn Đắc Thanh,
Số tạp chí:11/2024 Số lượt xem: 370
MỘT SỐ YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC DẠY HỌC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Phạm Văn Tính*,
Huỳnh Thanh Hải,
Số tạp chí:10/2024 Số lượt xem: 815
Vận dụng các chiến thuật đọc hiểu trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học ở nhà trường trung học phổ thông
Trần Thị Hạnh Phương*,
Đỗ Thị Quỳnh Lan,
Số tạp chí:10/2024 Số lượt xem: 252
Nâng cao hiệu quả công tác giảng dạy các môn Lí luận chính trị theo hướng chuyển đổi số tại các trung tâm chính trị ở Thành phố Hồ Chí Minh hiện nay
Phạm Thanh Tuấn,
Số tạp chí:10/2024 Số lượt xem: 508
Tổng quan nghiên cứu về phát triển năng lực tư vấn tâm lí của sinh viên Sư phạm
Trần Thị Bích Diệp,
Số tạp chí:10/2024 Số lượt xem: 280
Vận dụng mô hình giáo dục trải nghiệm của Christian M. Itin thiết kế hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học
Đoàn Thị Mỹ Linh,