TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 250
MỐI LIÊN QUAN GIỮA NHẬN THỨC VỀ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP LÂM SÀNG VÀ NHẬN DIỆN NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN NGÀNH SỨC KHỎE THUỘC TRƯỜNG ĐÀO TẠO NGHỀ Y DƯỢC: NGHIÊN CỨU CẮT NGANG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ KHÁNH HÒA
Nguyễn Hoàng Mỹ Thuyên*,
Dư Thị Ngọc Mỹ,
Cù Thị Thanh Tuyền,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 324
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 6 THÁNG 06 NĂM 2026
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 223
QUY TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHOA HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Trương Hoàng Thông,
Nguyễn Thị Nhị*,
Đỗ Thị Mỹ Trang,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 320
NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT KHUNG NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC Ở VIỆT NAM THEO QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN CỦA OECD VÀ PISA
Bùi Minh Đức,
Phạm Thị Thanh Hà*,
Nguyễn Phương Mai,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 170
QUẢN LÍ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN MẦM NON DỰA VÀO PDCA TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH: KHÁI QUÁT THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP
Cao Thị Thanh Xuân,
Phan Thái Hiệp*,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 303
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2026
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 197
NĂNG LỰC GIAO TIẾP VÀ HỢP TÁC TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC: KIỂM ĐỊNH THANG ĐO VÀ ĐỐI CHIẾU GIỮA TỰ ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA GIÁO VIÊN
Cao Hồng Huệ,
Đào Thái Lai,
Nguyễn Thị Thanh Huyền*,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 172
TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP GẮN VỚI VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP
Trần Văn Khởi,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 192
TÁC ĐỘNG CỦA YẾU TỐ QUẢN LÍ ĐẾN KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TIẾNG ANH CỦA TRẺ MẪU GIÁO
Dư Thống Nhất,
Trần Tú Châu Giang,
Phạm Văn Hiếu*,
Số tạp chí:06/2026 Số lượt xem: 178
NĂNG LỰC DẠY HỌC PHÂN HÓA CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TIỂU HỌC TRONG THỰC TẬP SƯ PHẠM: THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP
Ngô Thị Kim Hoàn,
Phạm Việt Quỳnh*,
Đặng Út Phượng,