TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 670
THỰC TRẠNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC SINH HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Trịnh Đông Thư,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 455
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TẠI VIỆT NAM
Nguyễn Vĩnh Khương,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 368
KHẢ NĂNG NHẬN THỨC NGỮ ÂM TRONG CẤU TRÚC NĂNG LỰC TIỀN ĐỌC VIẾT: BẢN CHẤT VÀ BIỂU HIỆN CÁC MỨC ĐỘ PHÁT TRIỂN Ở TRẺ NÓI TIẾNG VIỆT
Lê Thị Thanh Nhàn,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 545
SO SÁNH PHẢN HỒI CỦA CHATGPT VỚI PHẢN HỒI CỦA GIÁO VIÊN TRONG SỬA BÀI VIẾT TIẾNG PHÁP
Đỗ Thị Bích Thủy,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 371
MÔ HÌNH LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CƠ SỞ THỰC HÀNH: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGÀNH GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
Đào Thị Thu Thủy*,
Nguyễn Thị Quỳnh Hoa,
Nguyễn Thị Huyền,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 335
ĐIỂM THI TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ CHÍNH SÁCH TUYỂN DỤNG GIẢNG VIÊN: CƠ SỞ THỰC TIỄN ĐƯA TIẾNG ANH TRỞ THÀNH NGÔN NGỮ THỨ HAI Ở BẬC ĐẠI HỌC
Trần Doãn Phú,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 478
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 06 THÁNG 06 NĂM 2025
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 334
GIẢI PHÁP QUẢN LÍ LỚP HỌC VÀ RÈN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Trần Minh Trí,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 405
THỰC TRẠNG TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC CHUYÊN BIỆT CÔNG LẬP DÀNH CHO NGƯỜI KHUYẾT TẬT TẠI VIỆT NAM
Nguyễn Văn Hưng*,
Trần Thu Giang,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 425
CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC QUỐC TẾ CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA VÀ KINH NGHIỆM CHO VIỆT NAM
Đinh Thị Bích Loan*,
Phạm Thị Vân,