TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 1,519
Phong cách giảng dạy: Mô hình và các yếu tố ảnh hưởng
Trần Dương Quốc Hòa,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 915
Vận dụng dạy học vi mô để phát triển năng lực dạy học môn Lịch sử và Địa lí cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học
Võ Thị Ngọc Trâm,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 1,109
Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên tại các trường đại học ngoài công lập nhằm thích ứng với bối cảnh của giáo dục 4.0
Trần Ái Cầm,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 685
Lựa chọn và ứng dụng bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho nữ vận động viên câu lạc bộ Teakwondo Học viện An ninh Nhân dân
Vũ Thanh Tùng,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 808
Nội dung giáo dục lí tưởng cách mạng cho sinh viên các trường đại học trong giai đoạn hiện nay
Vũ Thị Minh Tâm,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 733
Các yếu tố ảnh hưởng đến việc làm của sinh viên học nghề Thú y tại Trường Cao đẳng Nghề Trà Vinh
Ngô Thanh Trắc*,
Trần Thị Ngọc Thanh,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 805
Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo sinh viên Sư phạm Sinh học tại Việt Nam
Nguyễn Thị Việt Nga,
An Biên Thùy*,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 736
Bài học từ Hàn Quốc và một số định hướng phát triển chương trình, học liệu giáo dục dành cho học sinh khuyết tật Việt Nam
Lê Thị Tâm*,
Nguyễn Thị Kim Hoa,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 5,440
Ứng dụng Số phức giải toán chứng minh trong Hình học phẳng
Hoàng Thúy Sinh*,
Dương Hồng Huệ,
Số tạp chí:05/2024 Số lượt xem: 1,467
Sức khỏe tâm thần của học sinh tiểu học tại Hà Nội: Thực trạng và khuyến nghị
Phạm Thị Phương Thức,