TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:02/2026 Số lượt xem: 191
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ
Bùi Thị Thanh Tâm,
Cao Ngọc Báu*,
Số tạp chí:02/2026 Số lượt xem: 201
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ ĐỊNH LÍ VÀO CHỦ ĐỀ “ XÁC SUẤT LÍ THUYẾT VÀ XÁC SUẤT THỰC NGHIỆM” VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO CHO HỌC SINH LỚP 8
Nguyễn Viết Dương,
Nguyễn Ngọc Giang*,
Số tạp chí:02/2026 Số lượt xem: 187
CẢNH BÁO SỚM HỌC LỰC TRONG HỌC PHẦN KĨ NĂNG MỀM BẰNG XGBOOST ĐA LỚP HIỆU CHỈNH XÁC SUẤT: KHUNG DỰ BÁO → PHÂN TẦNG → CAN THIỆP
Tăng Thị Vinh*,
Trần Văn San,
Số tạp chí:02/2026 Số lượt xem: 233
VẬN DỤNG CHU TRÌNH PDCA TRONG QUẢN LÍ DẠY HỌC TIẾNG ANH CÓ ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT
Đỗ Thị Thu,
Số tạp chí:02/2026 Số lượt xem: 285
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP VÀ HỢP TÁC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 10
Phan Thị Thành,
Số tạp chí:02/2026 Số lượt xem: 353
VẬN DỤNG LÍ THUYẾT TỰ QUYẾT ĐỊNH ĐỂ PHÂN TÍCH KHUNG NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN
Vũ Thị Phương Thảo,
Nguyễn Duy Long*,
Trần Thị Phương Nam,
Số tạp chí:02/2026 Số lượt xem: 266
TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG QUẢN LÍ LỚP HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KĨ THUẬT
Cao Danh Chính*,
Nguyễn Văn Tuân,
Số tạp chí:02/2026 Số lượt xem: 278
NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Ở NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY
Trần Hữu Thanh*,
Trần Xuân Phú,
Số tạp chí:01/2026 Số lượt xem: 303
BÌA TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ 01 THÁNG 01 NĂM 2026
Số tạp chí:01/2026 Số lượt xem: 454
THIẾT KẾ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM: THỰC TIỄN, RÀO CẢN VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN QUA ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG
Nguyễn Thị Mỹ Hằng,
Trương Thị Dung*,