TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 627
Phát triển các kĩ năng tư duy phê phán cho sinh viên qua hoạt động nghiên cứu, phê bình và tiếp nhận văn học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 465
Thực trạng đào tạo và chính sách đào tạo nhân lực trình độ cao đẳng đáp ứng nhu cầu xã hội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 787
Quản lí chất lượng dạy nghề theo mô hình CIPO
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 462
Phương pháp phân tích, đánh giá nhu cầu đào tạo tại nơi làm việc của người sử dụng lao động
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 566
Giáo dục song ngữ - Nửa chặng đường đã qua
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 648
Đối mới giáo dục và quản li giáo dục Việt Nam trong giai đoạn hiện nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 738
Kinh tế học giáo đục trong nền kinh tế thị trường
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 593
Bảy giải pháp đổi mới giáo dục
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 610
Tích hợp giáo dục những vấn để khoa học xã hội ~ nhân vẫn trong dạy học Ngữ văn
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 540
Suy nghĩ về “kiểu dạy, kiểu học Bắc Lí”