TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 639
Một số cơ sở khoa học để xác định nội dung học tập trong chương trình môn Ngữ văn ở trường phố thông sau 2015
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 569
Thiết kế nội dung học tập thực hành kĩ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích cực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 804
Vai trò của lập kế hoạch học tập chủ động trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 481
Một số phương pháp thu thập, phân tích và xử lí tinh chứng trong quá trình tự kiểm định chất lượng của các trường cao đẳng nghề và trung cấp nghề
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 554
Tiếp cận hệ thống trong nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 700
Những khó khăn; vướng mắc khi áp dụng chuẩn nghề ñghiệp để phát triển đội ngũ giáo viên mãm nơn ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 758
Một số biện pháp sư phạm góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán cho học sinh dân tộc thiểu số ở tiểu học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 715
Một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học trong dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4, lớp 5
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 535
Một số bình điện tiếp cân lĩnh vực học tập/môn học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 549
Dạy đọc cho học sinh lớp 1 theo quy trình công nghệ giáo dục