TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 297
Sự ra đời và phát triển của bộ môn Địa lí trong nhà trường phổ thông Nga từ thế XVIII đến nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 320
Tự đánh giá trong quản lí chất lượng ở trường trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 284
Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực ngành du lịch khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 331
Tham vấn nghề ở trường trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 513
Các phương thức tạo cơ hội cho học sinh phát triển tư duy phê phán trong dạy học toán ở trường phố thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 370
Kĩ năng của giáo viên mầm non trong sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi của Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 368
Nhận thức về lựa chọn nghề nghiệp của học sinh trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 309
Kinh nghiệm quốc tế về phát triển đội ngũ giáo viên và đề xuất vận dụng ở Việt Nam trong đổi mới giáo dục phổ thông sau năm 2015
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 315
Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên trung học phổ thông thành phố Thanh Hóa
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 454
Xây dựng nền giáo dục Việt Nam tiên tiến, mang đậm bản sắc dân tộc trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước