TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 363
Từ cách tiếp cận của tâm lí học thần kinh, tìm hiểu nguyên nhân gây khó khăn trong đọc và hiểu
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 435
Mô hình dạy học trong giáo dục đại học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 340
Liên kết nhà trường - doanh nghiệp trong đào tạo nghề ở nước ta
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 430
Bản chất và đặc điểm của kĩ năng xã hội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 313
Quản lí đội ngũ giáo viên tiếng Anh tại các trường trung học cơ sở quận 6 thành phố Hồ Chí Minh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 341
Một số yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong hội nhập kinh tế quốc tế
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 382
Xây dựng bộ công cụ đo lường sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ công giáo dục phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 411
Xây dựng và vận hành hệ thống đảm bảo chất lượng ở trường đại học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 319
Một số giải pháp xây dựng giáo dục mở ở nước ta
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 326
Nghiên cứu đánh giá của sinh viên về năng lực của người giảng viên Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh