TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 359
Đánh giá phương pháp dạy học trong chương trình tiếng Việt tiểu học hiện hành và những định hướng đổi mới
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 287
Nghiên cứu đánh giá của sinh viên về năng lực của người giảng viên Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 410
Phân biệt trạng ngữ và vế của câu ghép trong môn Tiếng Việt - Chương trình giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đề
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 282
Một số yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao trong hội nhập kinh tế quốc tế
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 339
Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến ý thức tham gia giờ học trên lớp của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 307
“Nhân cách - nhân lực” và các giá trị đi cùng năm tháng
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 296
Nâng cao chất lượng giáo dục ở các trường phổ thông dân tộc bán trú tỉnh Gia Lai
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 412
Phân tích cách giải mộtsố bài tập giải tích nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán cho sinh viên
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 558
Về mục tiêu môn Toán trong trường phổ thông Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 286
Bản chất và khung quản lí chất lượng của cơ sở giáo dục