TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 832
THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ HỖ TRỢ DẠY HỌC LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 4 THEO MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ BIÊN HÒA, TỈNH ĐỒNG NAI
Lê Nguyễn Huyền Trang,
Nguyễn Đức Nam,
Trần Dương Quốc Hòa*,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 556
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 05 THÁNG 05 NĂM 2025
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 614
THỰC TRẠNG DẠY HỌC MẠCH NỘI DUNG SỐ VÀ PHÉP TÍNH THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 5
Nguyễn Minh Thương*,
Vũ Quốc Chung,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 1,006
GIÁO DỤC STEM TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Nguyễn Hoàng Sơn,
Nguyễn Thụy Phương Trâm*,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 759
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIÁO VIÊN TẠI XÃ ĐẢO THẠNH AN
Trần Đức Thuận*,
Trần Thanh Dư,
Số tạp chí:04/2025 Số lượt xem: 793
ỨNG DỤNG CÁC CÔNG CỤ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NHẰM NÂNG CAO KĨ NĂNG NGHE TIẾNG ANH: THÁI ĐỘ VÀ SỞ THÍCH CỦA NGƯỜI HỌC
Trịnh Quốc Lập,
Võ Diễm Trinh,
Lê Công Tuấn*,
Ngô Huỳnh Hồng Nga,
Số tạp chí:04/2025 Số lượt xem: 1,053
THỰC TRẠNG HỆ SINH THÁI GIÁO DỤC SỐ LÀM NỀN TẢNG CHO CHUYỂN ĐỔI SỐ TẠI CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH HÒA BÌNH
Hà Văn Dũng,
Ngô Văn Định*,
Kim Mạnh Tuấn,
Nguyễn Chí Thành,
Nguyễn Thị Lệ Hường,
Số tạp chí:04/2025 Số lượt xem: 2,025
KHUNG NĂNG LỰC TÍCH HỢP AI CHO GIÁO VIÊN: PHÁT TRIỂN CHUYÊN MÔN VÀ BẢO ĐẢM ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP
Trần Xuân Quang,
Văn Thị Hồng Hạnh,
Lê Thái Hưng*,
Nguyễn Thị Phương Vy,
Số tạp chí:04/2025 Số lượt xem: 1,504
VẬN DỤNG HÌNH HỌC TRỰC QUAN VÀO TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRONG GIÁO DỤC STEM CHỦ ĐỀ “THIẾT KẾ CĂN PHÒNG MƠ ƯỚC” Ở LỚP 7
Phạm Huyền Trang,
Nguyễn Ngọc Giang*,
Đào Thị Hồng Hoa,
Số tạp chí:04/2025 Số lượt xem: 798
TỔNG QUAN NHỮNG ĐỔI MỚI CHÍNH YẾU VỀ DẠY HỌC TOÁN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA VIỆT NAM (TỪ NĂM 1980 ĐẾN 2025)
Phạm Đức Quang,