TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2023 Số lượt xem: 487
Thực trạng năng lực dạy học tích hợp liên môn của đội ngũ giáo viên trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn
Phùng Quý Sơn,
Nguyễn Thị Phương Loan*,
Nguyễn Ngọc Cường,
Số tạp chí:09/2023 Số lượt xem: 687
Thói quen tư duy hữu hình và một vài ứng dụng trong lớp học tiếng Anh
Trần Thị Thanh Tú,
Số tạp chí:09/2023 Số lượt xem: 393
Quy trình xây dựng tiêu chuẩn cơ sở vật chất nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập
Lê Thị Luận,
Số tạp chí:08/2023 Số lượt xem: 377
Bảo tồn và phát huy giá trị của các di sản văn hóa phục vụ phát triển bền vững: Góc nhìn từ thực trạng giáo dục Việt Nam
Lê Anh Vinh,
Đoàn Thị Thúy Hạnh,
Đỗ Thu Hà*,
Nguyễn Trọng Đức,
Nguyễn Thị Chi,
Võ Thanh Hà,
Trần Thị Lan,
Nguyễn Thị Thanh Nga,
Nguyễn Thị Kiều Oanh,
Bùi Diệu Quỳnh,
Nguyễn Thị Thu Thảo,
Nguyễn Thị Thu,
Bùi Thanh Thủy,
Hồ Thị Hồng Vân,
Số tạp chí:08/2023 Số lượt xem: 259
Lựa chọn một số bài tập bổ trợ nhằm phát triển sức mạnh tốc độ đòn đá tống trước cho nam đội tuyển Taekwondo Trường Trung học phổ thông Yên Lạc 2 - Vĩnh Phúc
Nguyễn Ngọc Tuấn,
Số tạp chí:08/2023 Số lượt xem: 543
Vận dụng lí thuyết hồi ứng trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu văn bản “Hê-ra-clet đi tìm táo vàng” (Sách Ngữ văn 10, Bộ Cánh Diều)
Trần Thị Hạnh Phương,
Số tạp chí:08/2023 Số lượt xem: 278
Đảm bảo chất lượng giáo dục tại Trường Đại học Thương mại
Nguyễn Đức Nhuận*,
Đặng Thị Hải Hằng,
Số tạp chí:08/2023 Số lượt xem: 417
Hướng dẫn học sinh trung học tổ chức thông tin trong bài văn thuyết minh
Lê Thị Ngọc Chi,
Số tạp chí:08/2023 Số lượt xem: 476
Phát triển nguồn nhân lực ở Singapore và những vấn đề đặt ra đối với Việt Nam hiện nay
Lê Thị Anh Đào,
Số tạp chí:08/2023 Số lượt xem: 299
Kết nối cảm xúc trong quá trình dạy học của giảng viên với sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Vũ Thị Khánh Linh,
Phạm Thị Việt Anh*,