|
1 |
Tạo động lực học tập cho học sinh - Một năng lực cần thiết của giáo viên phổ thông đáp ứng giáo dục 4.0 |
|
1-5 |
|
2 |
Tác động của mô hình học tập kiến tạo đến năng lực tư duy đổi mới sáng tạo của sinh viên ngành Kinh doanh |
|
6-11 |
|
3 |
Phát triển năng lực Vật lí cho học sinh thông qua dạy học STEM |
|
12-17 |
|
4 |
Giáo dục giá trị hòa bình qua chủ đề học tập cho học sinh trung học phổ thông |
|
18-24 |
|
5 |
Thiết kế một số chủ đề dạy học Sinh học bằng tiếng Anh trong Chương trình Sinh học Trung học phổ thông |
|
25-30 |
|
6 |
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược khi dạy chủ đề lịch sử “Các quốc gia cổ đại” lớp 10 ở trường trung học phổ thông |
|
31-37 |
|
7 |
Giáo dục giới tính và tình dục toàn diện trong môn Sinh học cấp Trung học phổ thông |
|
38-43 |
|
8 |
Hướng tổ chức áp dụng bộ tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật cấp Tiểu học |
|
44-48 |
|
9 |
Phát triển cơ sở giáo dục mầm non ở các khu công nghiệp |
|
49-54 |
|
10 |
Các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực sư phạm của sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
|
55-59 |
|
11 |
Xây dựng năng lực lãnh đạo trường học cho giáo dục dân tộc thiểu số: Kinh nghiệm của New Zealand và gợi mở đối với hệ thống giáo dục Việt Nam |
|
60-64 |
