TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 242
Tăng cường biện pháp thực hiện cuộc vận động “Hai không” trong các cơ sở giáo dục - đào tạo
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 413
Nhận diện nguồn nhân lực cơ sở Xây dựng chính sách đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 394
Đào tạo giáo viên: viễn cảnh quốc tế
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 311
Đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn ở trường phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 290
Đổi mới phương pháp dạy Toán 10 của Phòng trung học phổ thông, Sở Giáo dục - Đào tạo Bắc Ninh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 287
Một số thuận lợi và khó khăn cơ bản hiện nay trong quản lí đào tạo thạc sĩ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 282
Đổi mới quản lí nhà trường và nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên theo ISO 9000 và TQM
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 328
Mô hình đào tạo giáo viên phổ thông trong đại học đa ngành nhìn từ góc độ kinh tế học giáo dục
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 354
Dạy số học trung bình cộng nhằm rèn luyện năng lực tư duy thống kê cho học sinh trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 337
Thực trạng và giải pháp quản lí dạy học Tin học ở các trường trung học phổ thông tỉnh Bình Định