TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,032
Phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh qua việc giảng dạy Hóa học 10 theo lí thuyết kiến tạo
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 503
Đổi mới và hoàn thiện quá trình đào tạo trình độ thạc sĩ ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo hướng đảm bảo chất lượng
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 849
Quy trình xây dựng chuẩn đánh giá năng lực người học theo định hướng phát triển chương trình giáo dục phổ thông mới
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 548
Thực trạng quản lí hoạt động xã hội hóa giáo dục của các trường mầm non thành phố Hải Phòng
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 547
Vận dụng nguyên tắc phân nhỏ trong dạy học giải một số dạng bài tập toán ở trung học cơ sở
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 505
Cải cách giáo dục đi về đâu?
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 444
Tự đánh giá trong quản lí chất lượng ở trường trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 527
Học tập trên thiết bị di động - một xu hướng giáo dục thông minh trong kỉ nguyên kĩ thuật số
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 545
Từ cách tiếp cận của tâm lí học thần kinh, tìm hiểu nguyên nhân gây khó khăn trong đọc và hiểu
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 515
Tham vấn nghề ở trường trung học phổ thông