TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 485
Thăm dò đổi mới căn bản, toàn diện môn Ngữ văn trong giáo dục Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 487
Thực trạng quản lí phát triển đội ngũ giảng viên, giáo viên tại các trường cao đẳng nghề vùng Đồng bằng sông Cửu Long
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,020
Nghiên cứu tỉ lệ rối loạn tăng động giảm chú ý ở học sinh tiểu học quận Ba Đình, Hà Nội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 567
Các đặc điểm nhận diện trẻ khó học do chậm phát triển các vùng chức năng dưới võ não
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 435
Quy hoạch phát triển giáo dục trung học phổ thông tỉnh Nghệ An đến năm 2020
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 495
Xây dựng văn hoá chất lượng trong nhà trường phổ thông theo tiếp cận TQM
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 543
Người giáo viên - nhà quản lí trong trường học hiệu quả
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 739
Mô hình hội đồng tư vấn trong nhà trường phổ thông ở một số nước trên thế giới
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 530
Giáo viên tiểu học người dân tộc thiểu số - nội lực quan trọng để phát triển giáo dục ở vùng dân tộc
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 501
Yếu tố nhận thức và động cơ trong quá trình rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của sinh viên cao đẳng sư phạm