TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 737
Vai trò của lập kế hoạch học tập chủ động trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 447
Một số phương pháp thu thập, phân tích và xử lí tinh chứng trong quá trình tự kiểm định chất lượng của các trường cao đẳng nghề và trung cấp nghề
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 548
Nâng cao chất lượng đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành cử nhân Ngữ văn ở Trường Đại học Hồng Đức Thanh Hóa
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 576
Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông công lập ở Hà Nội với công tác xây dựng văn hóa nhà trường
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 603
Một số cơ sở khoa học để xác định nội dung học tập trong chương trình môn Ngữ văn ở trường phố thông sau 2015
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 538
Thiết kế nội dung học tập thực hành kĩ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích cực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 674
Một số biện pháp hình thành và rèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học trong dạy học các yếu tố hình học cho học sinh lớp 4, lớp 5
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 508
Một số bình điện tiếp cân lĩnh vực học tập/môn học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 529
Tiếp cận hệ thống trong nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 666
Những khó khăn; vướng mắc khi áp dụng chuẩn nghề ñghiệp để phát triển đội ngũ giáo viên mãm nơn ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình