TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 334
Tổ chức các hoạt động ngôn ngữ trong dạy học toán cho học sinh lớp 10 khu vực Tây Nguyên
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 428
Tăng cường mối liên hệ giữa hình học cao cấp và hình học sơ cấp trong dạy học hình học cao cấp cho sinh viên sư phạm toán
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 427
Thiết kế kế hoạch bài học sử dụng kĩ thuật STAD trong dạy học tiểu học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 394
Thực trạng và các yếu tố ảnh hưởng đến ý thức tham gia giờ học trên lớp của sinh viên Học viện Nông nghiệp Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 350
“Nhân cách - nhân lực” và các giá trị đi cùng năm tháng
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 464
Phân biệt trạng ngữ và vế của câu ghép trong môn Tiếng Việt - Chương trình giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đề
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 572
Quy trình xây dựng chuẩn đánh giá năng lực người học theo định hướng phát triển chương trình giáo dục phổ thông mới
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 334
Bản chất và khung quản lí chất lượng của cơ sở giáo dục
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 331
Tham vấn nghề ở trường trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 412
Đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học văn - tiếng Việt ở Trường Đại học Hồng Đức