TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 264
Một số phương pháp thu thập, phân tích và xử lí tinh chứng trong quá trình tự kiểm định chất lượng của các trường cao đẳng nghề và trung cấp nghề
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 512
Biện pháp giáo dục nhằm phát triển tính sáng tạo của trẻ khuyết tật
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 352
Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông công lập ở Hà Nội với công tác xây dựng văn hóa nhà trường
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 759
Quy trình dạy học kiểu bài rèn luyện nghỉ thức lời nói trong giao tiếp ứng xử - chương trình tiếng Việt tiểu học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 572
Vận dụng mô hình đảm bảo chất lượng trong quản lí đào tạo cán bộ chỉ huy đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 431
Bài toán chất lượng giáo dục trong xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 390
Những khó khăn; vướng mắc khi áp dụng chuẩn nghề ñghiệp để phát triển đội ngũ giáo viên mãm nơn ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 232
Quản lí đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu chuyển dịch cơ cấu kinh tế thành phố Cần Thơ đến năm 2020
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 619
Một số định hướng về dạy kí năng viết sáng tạo chơ học sinh tiểu học trong môn Tiếng Việt ở tiểu học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 282
Một số bình điện tiếp cân lĩnh vực học tập/môn học