TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 423
Khung trình độ quốc gia Úc
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 401
Về công tác giáo viên chủ nhiệm ở một số nước
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 425
Áp dụng mô hình học tập hỗn hợp (B-learning) trong dạy học vật ÍÍ ở trường trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 295
Doanh nghiệp - trường dạy nghề - trường đại học nhằm đào tạo nhân lực đáp ứng nhụ cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Đồng Nai
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 485
Đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiếm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trong nhà trường phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 448
Một số cơ sở khoa học để xác định nội dung học tập trong chương trình môn Ngữ văn ở trường phố thông sau 2015
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 346
Một số giải pháp đổi mới quan hệ giữa các trường đại học và doanh nghiệp
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 397
Thiết kế nội dung học tập thực hành kĩ thuật theo quan điểm dạy học tương tác tích cực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 461
Vai trò của lập kế hoạch học tập chủ động trong đào tạo theo học chế tín chỉ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 403
Một số vấn đề phân hóa và tích hợp trong môn Hóa học ở trường phổ thông