TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 523
Chương trình dựa trên triết lí “Giáo dục vì sự phát triển toàn diện của mỗi con người"
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 528
Đánh giá giờ dạy của sinh viên thực tập sư phạm theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 535
Lao động và học nghề của trẻ em vị phạm pháp luật
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 432
Khả năng tự định hướng cho nghề nghiệp và cuộc sống tương lại của học sinh trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 476
Quản lí phòng học đa phương tiện ở các trường cao đẳng của tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 548
Cơ sở khoa học của phân luồng và liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 703
Vài nét về thời kì đầu lịch sử giáo dục nghề nghiệp Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 548
Phát triển đội ngũ giảng viên Trường Cao đẳng Cần Thơ đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực của địa phương
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 648
Một số khó khăn của sinh viên khi giải các bài tập giáo dục học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 507
Mấy khía cạnh sinh học, tâm lí, xã hội góp phần xác định cấu trúc hệ thống giáo dục phổ thông