TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 401
THỰC TRẠNG VỀ GIÁO DỤC BẢO VỆ ĐỘNG VẬT HOANG DÃ TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG TẠI TÂY NGUYÊN - NGHIÊN CỨU ĐIỂN HÌNH TẠI LÂM ĐỒNG VÀ ĐẮK LẮK
Trần Huy Hoàng,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 663
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP NHẰM ĐO LƯỜNG MỨC ĐỘ NGƯỜI HỌC ĐẠT CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC: MỘT NGHIÊN CỨU TỔNG QUAN
Đỗ Trần Tuấn Anh*,
Lê Thị Thu Liễu,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 441
PHÁT TRIỂN CÔNG CỤ ĐO LƯỜNG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM HƯỚNG NGHIỆP STEM
Giáp Bình Nga*,
Dương Anh Kim,
Trần Thảo Linh,
Trịnh Thị Thu Hiền,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 611
SO SÁNH PHẢN HỒI CỦA CHATGPT VỚI PHẢN HỒI CỦA GIÁO VIÊN TRONG SỬA BÀI VIẾT TIẾNG PHÁP
Đỗ Thị Bích Thủy,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 952
TỔNG QUAN CÁC MÔ HÌNH LÍ THUYẾT VỀ CÁC PHONG CÁCH HỌC TẬP KHÁC NHAU
Đoàn Thị Phương Thục*,
Phạm Hùng Hiệp,
Phạm Nguyễn Hồng Ngự,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 401
MÔ HÌNH LIÊN KẾT GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CƠ SỞ THỰC HÀNH: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGÀNH GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
Đào Thị Thu Thủy*,
Nguyễn Thị Quỳnh Hoa,
Nguyễn Thị Huyền,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 609
PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ ĐỊNH LÍ HÌNH HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
Cao Thị Hà,
Nguyễn Đức Huy,
Nguyễn Vũ Trường,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 509
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SỐ TRONG TUẦN SINH HOẠT CÔNG DÂN ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ, TƯ TƯỞNG VÀ ĐẠO ĐỨC CHO SINH VIÊN (NGHIÊN CỨU TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH)
Đỗ Thị Vân*,
Thiều Thị Liên,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 563
SỬ DỤNG TRÒ CHƠI DÂN GIAN HỖ TRỢ HỌC SINH LỚP 3 GẶP KHÓ KHĂN TRONG HỌC TOÁN
Nguyễn Thị Thanh Tuyên,
Số tạp chí:05/2025 Số lượt xem: 501
DẠY HỌC “VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN SO SÁNH, ĐÁNH GIÁ HAI TÁC PHẨM TRUYỆN” (NGỮ VĂN 12) THEO LÍ THUYẾT HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CỦA DAVID A. KOLB
Trần Thị Hạnh Phương,