TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 844
THỰC TRẠNG VẬN DỤNG MÔ HÌNH KẾT HỢP TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN LỰA CHỌN Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Đỗ Thu Hà,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 592
LẬP KẾ HOẠCH QUẢN TRỊ NHÀ TRƯỜNG TRONG BỐI CẢNH THAY ĐỔI
Bùi Minh Hiền*,
Nguyễn Văn Hải,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 515
TỔ CHỨC DẠY HỌC MỘT SỐ MÔN HỌC ĐÁP ỨNG ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ NGHỆP CHO HỌC SINH LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ
Đoàn Thị Thúy Hạnh*,
Hồ Thị Hồng Vân,
Nguyễn Thị Chi,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 611
THỰC TRẠNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC MẦM NON VÀ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG Ở VIỆT NAM: GÓC NHÌN CỦA CÁN BỘ QUẢN LÍ
Nguyễn Đức Sơn,
Dương Giáng Thiên Hương,
Trần Thị Bích Ngọc*,
Đào Thị Minh Châu,
Hoàng Thị Kim Huệ,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 1,851
TÁC ĐỘNG CỦA YẾU TỐ QUẢN LÍ ĐẾN KẾT QUẢ GIÁO DỤC HÒA NHẬP CHO TRẺ KHUYẾT TẬT Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP QUẬN 1, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Dư Thống Nhất,
Lê Thị Loan*,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 931
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC VÌ SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM
Nguyễn Thu Hà*,
Lê Anh Vinh,
Kiều Thi Kính,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 1,263
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ 4.0 VÀO DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở NHÀ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Trần Thị Hạnh Phương,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 661
NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT KHUNG TÍCH HỢP ĐỂ HIỂU VỀ MỨC ĐỘ SẴN SÀNG CHO CHUYỂN ĐỔI SỐ CỦA GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG VIỆT NAM
Đặng Thị Thu Huệ*,
Bùi Diệu Quỳnh,
Lương Việt Thái,
Phạm Thị Bích Đào,
Nguyễn Thị Chi,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 777
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC MIỀN NÚI PHÍA BẮC
Nguyễn Thị Thu Hằng,
Số tạp chí:08/2025 Số lượt xem: 629
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 08 THÁNG 08 NĂM 2025