TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 995
XÁC ĐỊNH NỘI DUNG CỐT LÕI TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC
LẠI PHƯƠNG LIÊN,
NGUYỄN THẾ HƯNG,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 649
GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG SƯ PHẠM TRONG GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT Ở TRƯỜNG MẦM NON
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 622
THIẾT KẾ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC - HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH NHÀ TRƯỜNG CỦA GIÁO VIÊN GÓP PHẦN THỰC HIỆN MỤC TIÊU DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 898
DẠY HỌC “TÍCH HỢP LIÊN MÔN” CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
HÀ KHÁNH LÂM,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 718
Kĩ năng quá trình khoa học trong chương trình môn Khoa học ở một số nước và Việt Nam
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 988
NHÌN LẠI MƯỜI NĂM THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG THEO NGHỊ QUYẾT 40/2000/QH10 CỦA QUỐC HỘI KHÓA X
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 762
XÂY DỰNG TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TOÁN
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 714
ẢNH HƯỞNG CỦA TRUYỆN KỂ THỜI THƠ ẤU ĐẾN SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TÍNH KIÊN CƯỜNG CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC
NGUYỄN THỊ HIỀN,
NILE STANLEY,
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 563
MỘT SỐ ĐỀ XUẤT BƯỚC ĐẦU VỀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM TÒI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 586
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN BỘ NỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ