TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:10/2025 Số lượt xem: 705
ĐỀ XUẤT MÔ HÌNH DẠY HỌC CHỐNG LẠI SỰ SUY GIẢM TƯ DUY PHẢN BIỆN TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP ĐƯỢC HỖ TRỢ BỞI AI CHATBOT
Nguyễn Thị Cúc,
Nguyễn Hữu Hợp*,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 680
THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG NGHỀ NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN PHỔ THÔNG TRONG BỐI CẢNH TRIỂN KHAI CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018
Phạm Khánh Linh*,
Nguyễn Văn Chiến,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 639
ỨNG DỤNG BẢO TÀNG ẢO TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC LỊCH SỬ CHO HỌC SINH TẠI TRƯỜNG PHỔ THÔNG LIÊN CẤP OLYMPIA (HÀ NỘI)
Vũ Thị Loan*,
Nguyễn Thị Hà,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 648
THIẾT KẾ WEBSITE SCI - LEARNING TÍCH HỢP BỘ CÂU HỎI, BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Ở TIỂU HỌC
Phan Thanh Hà*,
Tống Đoàn Tuyết Nhi,
Dương Thị Phượng,
Nguyễn Thị Thu Phương,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 550
HẠNH PHÚC TRONG HỌC TẬP: CẤU TRÚC VÀ ĐO LƯỜNG
Trần Dương Quốc Hòa,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 390
BIỆN PHÁP QUẢN LÍ ĐÀO TẠO NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG THEO HƯỚNG GẮN KẾT VỚI DOANH NGHIỆP
Mai Văn Xuân,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 1,141
THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VIỆT NAM: GÓC NHÌN TỪ CÁN BỘ QUẢN LÍ
Đặng Thị Phương*,
Bùi Thị Thao,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 872
TỔNG QUAN VỀ XU HƯỚNG NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC VÀ THỰC HÀNH SỬ DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO CỦA GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC: PHÂN TÍCH TỪ DỮ LIỆU SCOPUS
Nguyễn Thị Mai Hoa,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 460
THỰC TRẠNG, RÀO CẢN VÀ GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN NGÀNH Y HỌC CỔ TRUYỀN, TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC CẦN THƠ
Lê Minh Hoàng,
Dương Tuyết Ngân*,
Số tạp chí:09/2025 Số lượt xem: 1,694
NĂNG LỰC GIAO TIẾP TOÁN HỌC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG VIỆT NAM: ĐÁNH GIÁ CÓ HỆ THỐNG VỀ THỰC TIỄN HIỆN TẠI, RÀO CẢN VÀ SỰ PHÁT TRIỂN TRONG TƯƠNG LAI
Nguyễn Thị Mỹ Hằng,