TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 583
SỰ KHÁC BIỆT GIỮA GIÁO DỤC, SƯ PHẠM VÀ DẠY HỌC: MỘT GÓC NHÌN SO SÁNH
Ngô Thị Trang,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 448
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC VỀ KIỂU BÀI VIẾT VĂN BẢN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4 THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH MẪU
Trịnh Thị Hương,
Nguyễn Thị Linh*,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 447
ĐIỀU KIỆN SỬ DỤNG ĐÁNH GIÁ THỰC TRONG DẠY HỌC THEO CHUẨN ĐẦU RA Ở HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ
Lê Quang Mạnh*,
Bùi Đức Dũng,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 8,615
KHUNG NĂNG LỰC TRÍ TUỆ NHÂN TẠO DÀNH CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG VIỆT NAM
Lê Anh Vinh,
Đỗ Đức Lân,
Nguyễn Hoài Nam,
Lê Quang Quân,
Bùi Thu Hương,
Nguyễn Minh Hải,
Vũ Văn Luân,
Lê Anh Lan,
Vũ Kim Chi,
Lương Đình Hải*,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 1,585
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ QUA MÔN TOÁN
Kiều Thu Linh*,
Đặng Thị Phương,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 562
THỰC TRẠNG HỖ TRỢ SINH VIÊN KHỞI NGHIỆP TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC TỈNH TUYÊN QUANG
Đỗ Thị Bích Loan*,
Nguyễn Thị Thùy,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 544
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 21, SỐ 07 THÁNG 07 NĂM 2025
,
Số tạp chí:07/2025 Số lượt xem: 1,164
THỰC TRẠNG ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Nguyễn Thị Hiển*,
Trần Thị Phượng,
Lê Minh Thông,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 366
ĐIỂM THI TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ CHÍNH SÁCH TUYỂN DỤNG GIẢNG VIÊN: CƠ SỞ THỰC TIỄN ĐƯA TIẾNG ANH TRỞ THÀNH NGÔN NGỮ THỨ HAI Ở BẬC ĐẠI HỌC
Trần Doãn Phú,
Số tạp chí:06/2025 Số lượt xem: 386
GIẢI PHÁP QUẢN LÍ LỚP HỌC VÀ RÈN KĨ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
Trần Minh Trí,