TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 353
Các biện pháp chống quá tải nhận thức trong dạy học có sự hỗ trợ của multimedia
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 428
Thực hiện đối mới căn bản và toàn diện giáo dục phổ thông
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 591
Sử dụng phương pháp động não trong dạy học tiểu học ở Lạng Sơn
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 393
Về cơ sở giáo dục có hợp tác đầu tư nước ngoài
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 444
Đổi mới quản lí giáo dục đại học trong nền kinh tế thị trường ở Việt Nam
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 363
Đổi mới căn bản và toàn diện: Giai doạn phát triển mới về chất của giáo dục Việt Nam
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 554
Giải pháp nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên thủ đô
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 425
Nhân lực trình độ cao đẳng, đại học trong tiến trình công nghiệp hoá: Kinh nghiệm quốc tế và khuyến nghị cho Việt Nam
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 550
Rèn luyện kĩ năng xác định ý trọng tâm của bài văn nghị luận xã hội cho học sinh trung học phổ thông
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 440
Dạy các cấu trúc điều khiển trong lập trình Pascal Tin học lớp 11 bằng phương pháp dạy học khám phá