TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 377
Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn Toán lớp 5 tại nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
Lê Thị Thu Hương,
Vongphet Onsyma,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,313
Thiết kế và tổ chức hoạt động nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh khi dạy học chủ đề tích hợp Khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở theo phương pháp dạy học dự án
Cao Thị Thặng,
Lê Ngọc Vịnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 756
Xây dựng Chuẩn đầu ra trong đào tạo cử nhân sư phạm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Bùi Minh Đức,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 285
Quản lí đào tạo theo đơn đặt hàng của doanh nghiệp ngành Dệt may
Nguyễn Thị Thu Hường,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 355
Nguyễn Công Trứ trong Chương trình Ngữ văn phổ thông
Nguyễn Thị Quốc Minh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 328
Mối tương quan giữa sở thích môn học STEM với sở thích của học sinh phổ thông tại tỉnh Khánh Hòa
Phan Đức Ngại,
Lê Nguyễn Hồng Hạnh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 310
Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và xu hướng phát triển giáo dục đại học - Kinh nghiệm quốc tế
Ngô Thị Thanh Tùng,
Trần Văn Hùng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 415
Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh qua khai thác chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học Toán ở trường phổ thông
Phạm Nguyễn Hồng Ngự,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 531
Tổng quan các nghiên cứu về đánh giá chất lượng dịch vụ giáo dục và sự hài lòng đối với chất lượng dịch vụ giáo dục ở Trung Quốc
Trần Thị Tú Anh,
Nguyễn Thám,
Đinh Thị Hồng Vân,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 375
Thực trạng và giải pháp quản lí chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận đảm bảo chất lượng của các trường đại học Đông Nam Á
Phan Hùng Thư,
Phạm Thị Ánh Phượng,
Vũ Đức Tân,