Stt Tiêu đề Tác giả Số trang 1 Viện Chiến lược và Chương trình giáo dục - chặng đường 45 năm xây dựng và phát triển 1-3 2 Một số kết quả nghiên cứu giáo dục học từ năm 1961 đến nay 4-7 3 Một cách hiểu về triết học giáo dục 8-11 4 Hội nhập ASEAN - tác động tích cực và tiêu cực đến tâm lí người Việt Nam hiện nay 12-14 5 Phát triển giáo dục trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 15-19 6 Quản lí nhà nước về giáo dục : Một số vấn đề lí luận và thực tiễn nước ta 20-24 7 Những phẩm chất tâm lí cơ bản của người lãnh đạo 25-29 8 So sánh một số vấn đề về chương trình dạy học ngôn ngữ quốc gia ở trung học phổ thông của Trung Quốc, Pháp, Anh, Việt Nam 30-33 9 Xây dựng hệ thống kí hiệu Braille viết tắt - Biện pháp nâng cao hiệu quả học tập của học sinh khiếm thị tiểu học 34-37 10 Nguyễn Thiện Thắng: Một số biện pháp hình thành kĩ năng giải quyết tình huống sư phạm cho sinh viên Cao đẳng sư phạm Bà Rịa-Vũng Tàu trong dạy học giáo dục học 38-41 11 Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong trường đại học 42-43 12 Vai trò của văn hóa đánh giá cán bộ trong quản lí nhân lực ở các trường đại học, cao đẳng 44-46 13 Dạy văn bản dài với một thời lượng ngắn 47-49 14 Xây dựng đội ngũ giáo viên phổ thông trong 60 năm hình thành, phát triển nền giáo dục Việt Nam 50-51 15 Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học 52-54 16 Hỏi đáp về phân ban trung học phổ thông 54-55 17 Triết lí giáo dục Trung Quốc 57-60 18 Công tác tuyên truyền phòng, chống HIV/AIDS và ma tuý ở Trường Đại học Luật Hà Nội 58-58 19 Chương trình Giáo dục phổ thông bang Queensland, Australia 61-63 http://vjes.vnies.edu.vn/sites/default/files/mucluc_15.pdf
