TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,233
Lí thuyết về kinh nghiệm của J. Dewey và vận dụng vào dạy học trong bối cảnh đổi mới giáo dục
Phan Trọng Ngọ,
Lê Minh Nguyệt,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 1,052
Tiêu chí đánh giá chất lượng và hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học ở trường phổ thông
Vũ Trọng Rỹ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 279
Căn cứ xây dựng Chuẩn Hiệu trưởng trường mầm non
Nguyễn Thị Thanh,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 687
Phát triển nguồn nhân lực y tế đáp ứng yêu cầu chăm sóc sức khỏe nhân dân vùng Đồng bằng Sông Cửu Long hiện nay
Mai Trung Hưng,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 398
Sự khác biệt về giao thoa văn hóa chào hỏi tiếng Anh giữa sinh viên nước ngoài và sinh viên tại Trường Đại học Điện lực
Đinh Thị Bé,
Đào Thùy Chi,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 275
Chính sách cử tuyển - Những vấn đề còn tồn tại trong quá trình thực thi
Trần Thị Yên ,
Trương Khắc Chu ,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 509
Các thành tố của quá trình đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực
Nguyễn Thị Thanh Trà,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 265
Đặc điểm cơ bản trong quản lí dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông
Lê Ngọc Hoa,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 250
Một số vấn đề đặt ra trong việc phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp trên địa bàn thành phố Hà Nội
Nguyễn Thị Thanh Loan,
Số tạp chí:11/2020 Số lượt xem: 589
Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực thực hành hóa học cho học sinh trung học phổ thông
Vũ Thị Thu Hoài,
Trương Hương Nhi,
Tô Quỳnh Ngân,