TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 667
Định hướng công tác đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa Nghệ thuật Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo hướng tiếp cận phát triển năng lực nghề nghiệp
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 681
Xây dựng công cụ đánh giá nắng lực giải quyết vấn đề của học sinh phố thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 572
Thực trạng đội ngũ thanh tra viên, cộng tác viên thanh tra Trường Cao đẳng Số 23 - Bộ Quốc phòng hiện nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 676
Kinh nghiệm quốc tế về dạy học và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 592
Đề xuất mô hình đánh giá chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 709
Ứng dụng hệ thống thông tin địa lí xây dựng bản đổ trong dạy học địa lí ở trường phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 631
Một số nghiên cứu về văn hóa chất lượng trong giáo dục đại học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 577
Đổi mới chương trình và phương thức đào tạo giáo viên theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 844
Xây dựng tài liệu tự học có hướng dân theo module học phần Vật lí đại cương cho sinh viên đại học ngành Kĩ thuật
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 523
ột số vấn để về thực trạng và giải pháp nhằm hoàn thiện, phát triển đội ngũ giáo sư, phó giáo sư ở Việt Nam