TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 620
Một số vấn đề lí luận trong xác định nội dụng dạy học ở trường phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,889
Biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số ở một số tỉnh miền núi phía Bắc
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 600
Xét công nhận, bổ nhiệm chức danh giáo sư ở một số nước trên thế giới và liên hệ với Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 640
Tìm hiểu chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông của Anh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 742
Đánh giá hiệu quả dạy học Hóa học ở trường phổ thông theo lí thuyết kiến tạo nhắm phát triển năng lực tự học cho học sinh qua hệ thống bảng kiểm quan sát
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 657
Biện pháp quản lí của hiệu trưởng đối với hoạt động giảng dạy trên lớp của giáo viên
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 553
Tạo cơ chế, chính sách cho trường thực hành sư phạm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 672
Mô hình dạy học theo tiếp cận “CDIO” và áp dụng trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 715
Phát triển cho sinh viên hệ thống lử năng tiếp nhận và xử lí thông tin học tập đáp ứng yêu cầu đào tạo theo hệ thống tín chỉ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,111
Đánh giá năng lực giải quyết vấn để trong môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học