TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 548
Xây dựng bộ tiêu chuẩn năng lực nghề nghiệp và xác định các chuẩn phấn đấu của giảng viên bộ môn Phương pháp giảng dạy ở trưởng/ khoa đại học sự phạm
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 624
Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục giá trị sống chơ học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động ngoại khóa
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 625
Phát triển năng lực tự học của sinh viên trong giảng dạy triết học Mác ~ Lẻ na ở đại học hiện nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 535
Tổ chức cho sinh viên đại học sư phạm tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng kết quả học tập môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 491
Phân quyển cho giáo viên phổ thông ~ kinh nghiệm từ Vương quốc Anh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 796
Quy trình đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học theo tiếp cận năng lực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 503
Research on teaching competency and school management competency
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 498
Giáo dục bảo vệ môi trường cho học sình miền núi Tây Bắc thông qua dạy học dự án phần Hóa học Hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 538
Xây dựng văn hóa chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học ở Châu Âu và bài học kinh nghiệm cho các trường đại học của Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 461
Đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong bối cảnh mới