TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 558
Đề xuất mô hình đánh giá chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 692
Cơ sở lí luận về thực tập tốt nghiệp của sinh viên các trường đại học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 667
Ứng dụng hệ thống thông tin địa lí xây dựng bản đổ trong dạy học địa lí ở trường phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 597
Xây dựng hệ thống các tiêu chí đánh giá mức độ tích cực trong học tập của học sinh trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 646
Xây dựng công cụ đánh giá nắng lực giải quyết vấn đề của học sinh phố thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,027
Hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên trung học phố thông trong bối cảnh mới
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 594
Phát triển chương trình nhà trường với trường có yếu tố nước ngoài ở Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,725
Xu hướng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 597
Xây dựng bộ tiêu chuẩn năng lực nghề nghiệp và xác định các chuẩn phấn đấu của giảng viên bộ môn Phương pháp giảng dạy ở trưởng/ khoa đại học sự phạm
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 675
Phát triển năng lực tự học của sinh viên trong giảng dạy triết học Mác ~ Lẻ na ở đại học hiện nay