TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 596
Hoạt động khám phá trong dạy học nguyên hàm và tích phân với sự hỗ trợ của phần mềm Maple
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 531
Dảm bảo chất lượng trong giáo dục đại học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 503
Phương pháp rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm và năng lực tự tạo việc làm cho sinh viên tại khoa Quốc tế - Đại học Quốc gia Hà Nội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 533
Xây dựng và sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học nhằm phát triển tư duy khoa học cho học sinh trong đạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 441
Dạy học Toán ở tiểu học theo hướng vận dụng quan điểm kiển tạo
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 521
Giáo dục văn hóa ứng xử học đường cho sinh viên sự phạm qua hoạt động thảo luận nhóm
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 562
Mục tiêu và chuẩn đầu ra trong chương trình giáo dục đại học theo hướng tiếp cận phát triển năng lực người học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 912
Giới thiệu bộ sách giáo khoa Toán cấp Trung học cơ sở New Syllabus Mathematics của Singapore
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 427
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quán lÍ trong các trường phố thông dân tộc bán trú trung học cơ sở ở tỉnh Điện Biên
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 697
Nguyễn Thị Phương Thảo: Giáo dục song ngữ - nội dụng giáo dục đặc thù cần quan tâm ở các trưởng sư phạm vùng dân tộc thiểu số