TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 777
Xây dựng hệ mục tiêu và thiết kế xây dựng chương trình đào tạo
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 522
Hoàn thiện chương trinh giáo dục phổ thông Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 935
Quản lí nhà nước về giáo dục : Một số vấn đề lí luận và thực tiễn nước ta
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 617
Những điểm giống và khác nhau của sách Ngữ văn 10 và Ngữ văn 10 nâng cao
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 409
Vai trò của các cấp quản lí trong xu thế phân cấp quản lí giáo dục đại học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 517
Thực trạng giáo dục phòng, chống HIV/AIDS và ma tuý ở Trường Đại học Thương mại
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 647
Điều khiển sinh viên tự chiếm lĩnh tri thức
Nguyễn Thị Dung,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 487
Vấn đề tự bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm của giáo viên trung học cơ sở
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 494
Một số vấn đề về chương trình và sách giáo khoa, sách giáo viên môn Kĩ thuật lớp 5
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,783
Vận dụng quy trình giải bài toán của G,.Pôlya vào dạy học giải bài tập toán cho học sinh chuyên toán