TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 224
Vấn đề tỉ lệ và cơ cấu trong kế hoạch đảo tạo giáo viên trung học phổ thông có trình độ sau đại học ở các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 268
Chất lượng dân số nhìn từ góc độ phát triển giáo dục
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 258
Giáo dục Trung Quốc và tiến trình gia nhập WTO
Bùi Đức Thiệp,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 541
Giới thiệu chương trình và phần lịch sử trong sách giáo khoa Lịch sử - Địa lí lớp 5
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 226
Những điều kiện để tiến tới một ki thi tốt nghiệp trung học phổ thông chung đối với giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 474
Những quan điểm, tư tưởng về giáo dục hoà nhập - giáo dục cho mợi trẻ em
Trịnh Đức Duy,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 374
Hỏi đáp về phân ban trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 250
Xác định vị trí giáo dục Việt Nam trên bản đồ giáo dục thế giới: Cách tiếp cận và những vấn đề đặt ra
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 287
Những định hướng cơ bản trong phát triển chương trình tiếng Anh trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 272
Việc đọc hiểu văn ở Cộng hòa liên bang Đức và Cộng hỏa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Nguyễn Thanh Hùng,