TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 2,853
Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Tiếng Việt ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 892
Quy trình rèn luyện cho học sinh năng lực thu nhận và xử lí thông tin trong dạy học chương trình sinh sản - Sinh học 11 trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,039
Giới thiệu bộ sách giáo khoa Toán cấp Trung học cơ sở New Syllabus Mathematics của Singapore
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 843
Nguyễn Thị Phương Thảo: Giáo dục song ngữ - nội dụng giáo dục đặc thù cần quan tâm ở các trưởng sư phạm vùng dân tộc thiểu số
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 628
Mô hình đào tạo nghề dựa vào cộng đồng hướng tới việc làm và phát triển kinh doanh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 475
Các hình thức đào tạo nghề dựa vào cộng đồng ở nông thôn Liên bang Nga
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 648
Xác định nội hàm của schème trong thuyết kiến tạo của Piaget
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 717
Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên học tiếng Anh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 574
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển nắng lực học sinh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 513
Nâng cao năng lực biên soạn tài liệu dạy học cho giảng viên trẻ của Trường Đại học Kĩ thuật - Hậu cần công an nhân dân