TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 559
Quy hoạch, phát triển cán bộ nữ ngành giáo dục và đào tạo thành phố Đà Nẵng từ năm 2007 đến nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 541
Thực hiện tự chủ đại học tại các trường đại học công lập trực thuộc Bộ Công Thương
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 616
Xây dựng đại học đẳng cấp quốc tế hay đại học xŠất sắc: Sự lựa chọn cần thiết
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 565
Dạy học môn Tư duy hệ thống theo phương pháp tiếp cận CDIO tại Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 674
Nhận thức về đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 678
Bản chất và đặc điểm của kĩ năng xã hội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 503
Phẩm chất nhà giáo, từ văn chương đến thực tế cuộc sống
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 553
Một số quan điểm cơ bản về việc xác định nội dung dạy học môn Toán trong trường phổ thông Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 540
Quản lí hoạt động học của học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở tỉnh Gia Lai
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 531
Nghiên cứu đánh giá của sinh viên về năng lực của người giảng viên Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh