TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 583
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho thành phố Hà Nội đắp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 713
Vận dụng quy luật nhận thức vào quá trình mô hình hỏa tình huống thực tế trong dạy học hình học ở cấp trung học cơ sở
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 870
Hướng dẫn giáo viên mầm non tổ chức thí nghiệm khám phá tự nhiên vô sinh cho trẻ mẫu giáo 3-5 tuổi
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 527
Kinh nghiệm quốc tế về phát triển đội ngũ giảng viên và để xuất vận dụng ở Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 608
Nẵng lực và phát triển năng lực cho học sinh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 485
Quy trình tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyến, sử dụng cán bệ quản lÍ phòng giáo dục và đào tạo
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 1,005
Hình thức tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 534
Đánh giá quá trình học tập của sinh viên theo hưởng tiếp cận năng lực trong đào tạo ở trường sư phạm
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 531
Dảm bảo chất lượng trong giáo dục đại học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 466
ử dụng phương pháp dạy học tích cực trong quả trình giảng dạy các học phần thực hành sự phạm tiểu học ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội