TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 447
Một số phương pháp thu thập, phân tích và xử lí tinh chứng trong quá trình tự kiểm định chất lượng của các trường cao đẳng nghề và trung cấp nghề
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 425
Cảm nhận và mong muốn của sinh viên Trường ĐHSP Hà Nội về bầu không khí tâm lí tập thể lớp học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 666
Những khó khăn; vướng mắc khi áp dụng chuẩn nghề ñghiệp để phát triển đội ngũ giáo viên mãm nơn ở huyện Bố Trạch, tỉnh Quảng Bình
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 644
Khắc phục rào căn ngôn ngữ trong dạy học môn Toán cho học sinh dân tộc thiểu số ở tiểu học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 473
Biện pháp quản lí phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí các trường cao đảng nghề vùng kinh tế trọng điểm miền trung
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 508
Một số bình điện tiếp cân lĩnh vực học tập/môn học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 574
Quản lí phát triển các trường cao đẳng nghề chất lượng cảo theo tiếp cận mô hình Malcolm Baldrige Award
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 541
Một số vấn đề cơ bản về đào tạo nghề cho lao động nông thôn tỉnh Bình Thuận
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 488
Đối mới, phát triển dạy nghề - giải pháp quan trọng để nắng cao năng lực cạnh tranh quốc gia
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 605
Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trường đại học sư phạm và khoa sư phạm của các trường đại học